Психологічна новела М. Коцюбинського “Intermezzo” з жанровими ознаками “поезії в прозі”. Автобіографічна основа новели. ТЛ: психологічна новела, “поезія в прозі”

Матеріали

Проблемні питання

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

№	Тема
1 лекції
1	Українська література др. пол. ХІХ ст. у контексті розвитку тодішнього суспільства, культури, мистецтва. Особливості реалістичної прози
2	Іван Нечуй-Левицький. Творчість і життя письменника як новий імпульс української літератури
3	“Кайдашева сім’я” І. Нечуя-Левицького – соціально-побутова повість-хроніка. ТЛ: соціально-побутова повість
4	Реалізм повісті І. Нечуя-Левицького “Кайдашева сім’я”. Актуальність проблеми батьків і дітей. ТЛ: реалізм (поглиблено)
5	Колоритні людські характери в повісті І. Нечуя-Левицького “Кайдашева сім’я”. Ствердження цінностей національної етики засобами комічного. ТЛ: засоби змалювання комічного
6	Панас Мирний. Життєвий і творчий шлях письменника
7	“Хіба ревуть воли, як ясла повні?” Панаса Мирного та Івана Білика – перший український соціально-психологічний роман. ТЛ: соціально-психологічний роман
8	Широта представлення народного життя в романі Панаса Мирного та Івана Білика “Хіба ревуть воли, як ясла повні?”
9	Шлях Ничипора Варениченка: від правдошукача до розбійництва
10	Жіночі образи в романі “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” Ствердження народних поглядів на духовне здоров’я людини
11	Контрольна робота №1. Творчість Івана Нечуя-Левицького та Панаса Мирного (тест)
12	Розвиток драматургії. Від аматорських гуртків до “театру корифеїв”. Популярність “театру корифеїв”
13	Іван Карпенко-Карий. Життєвий і творчий шлях митця, світогляд, багатогранність діяльності, новаторство
14	Комедія “Мартин Боруля”, її сценічна історія. Дворянство як міф про краще життя
15	Підміна особистісних етичних цінностей становою належністю в комедії І. Карпенка-Карого “Мартин Боруля”. ТЛ: комедія
16	Контрольна робота №2. Творчість Івана Карпенка-Карого (твір)
17	Контрольна робота №2. Творчість Івана Карпенка-Карого (твір)
18	Урок позакласного читання №1
19	Іван Франко – письменник, учений, громадський діяч. Багатогранність діяльності письменника
20	Відродження; символ вічної жіночності, материнства, краси в сонеті І. Франка “Сикстинська мадонна”. ТЛ: сонет
21	Франкова концепція поступу людства, вираження незламного оптимізму в поезії І. Франка “Гімн”. ТЛ: гімн
22	Поетична збірка І. Франка “Зів’яле листя”. Любовні мотиви в поезіях “Ой ти, дівчино, з горіха зерня” і “Чого являєшся мені...”
23	Виразне читання поезій І. Франка (напам’ять)
24	Філософська поезія І. Франка. Драматизм людських стосунків у “Легенді про вічне життя” ТЛ: філософська поезія
25	Поема “Мойсей” – вершинний твір І. Франка. Проблематика твору. ТЛ: терцини
26	Характеристика героїв поеми І. Франка “Мойсей”. Пролог до поеми – заповіт українському народові
27	Проза І. Франка. Жіноча доля в новелі І. Франка “Сойчине крило”. Образ героя-адресата в новелі І. Франка “Сойчине крило” – уособлення боротьби між “естетикою” і “живим чоловіком”. Значення творчості І. Франка ТЛ: поняття про модернізм
28	І. Франкао“Сойчине крило”. Образ героя-адресата в новелі
29	Основні риси українського прозового модернізму. Михайло Коцюбинський. Життя і творчість, гуманізм світогляду письменника
30	Психологічна новела М. Коцюбинського “Intermezzo” з жанровими ознаками “поезії в прозі”. Автобіографічна основа новели. ТЛ: психологічна новела, “поезія в прозі”
31	Символічні образи в новелі М. Коцюбинського “Intermezzo”. Проблеми душевної рівноваги. Поетика імпресіонізму. ТЛ: імпресіонізм
32	Контрольна робота №3. Творчість Івана Франка та Михайла Коцюбинського (тест)
33	Повторення вивченого матеріалу в І семестрі (вікторина)

Довідка ЛКЛАУД ІД 470

Психологічна новела М. Коцюбинського “Intermezzo” з жанровими ознаками “поезії в прозі”. Автобіографічна основа новели. ТЛ: психологічна новела, “поезія в прозі”

Матеріали

Проблемні питання

Д.з.