Два ліричні герої в кіноповісті О. Довженка «Зачарована Десна»: малий Сашко і зрілий митець. Морально-етичні проблеми кіноповісті

Основні віхи життя і творчості Івана Багряного. «Тигролови» як український пригодницький роман

Проблема свободи й боротьби за визволення в романі І. Багряного «Тигролови». Вольовий характер Григорія Многогрішного. Родина Сірків, майор Медвин. Символіка роману

Участь українських письменників у Другій світовій війні. Засилля соцреалізму в мистецтві повоєнного періоду

Трагічна творча біографія Олександра Довженка. Відомий у світі кінорежисер, засновник поетичного кіно. «Щоденник» – джерело історії життя О. Довженка і трагічної доби

Автобіографічна основа, сповідальність кіноповісті О. Довженка «Зачарована Десна». Історія написання кіноповісті.

Два ліричні герої в кіноповісті О. Довженка «Зачарована Десна»: малий Сашко і зрілий митець. Морально-етичні проблеми кіноповісті

Життєпис Олеся Гончара. Мрія і дійсність у новелі «Модри Камень». Романтична ідея кохання, що перемагає смерть. Образи українського бійця й словачки Терези

КР № 1. Творчість Є. Маланюка, І. Багряного, О. Довженка, О. Гончара (тест). Тематична

Нова хвиля відродження української літератури на початку 1960-х років. Ідейно-стильове розмаїття, тематична й формотворча новизна творчості «шістдесятників»

Життєпис Василя Симоненка. Образ України в поезії «Задивляюсь у твої зіниці…». Мотив самоствердження людини в сучасному світі на прикладі поезії «Я…».

Життєпис Дмитра Павличка. Пісенна лірика поета. Національний колорит поетичних образів вірша «Два кольори», що став народною піснею.Мотив кохання в поезії «Я стужився, мила, за тобою…» (оглядово)

Життєпис Івана Драча. «Балада про соняшник» – поетичний роздум про суть мистецтва, процес творчості. Символічність образів соняшника, сонця

Життєпис Миколи Вінграновського. Глибокі ліричні переживання ліричного героя поезії «У синьому небі я висіяв ліс». Символічна кольористика твору

Життєпис Григора Тютюнника. Тема «любовного трикутника» в новелі «Три зозулі з поклоном». Образ любові як християнської цінності. Зміщення часових площин як художній засіб. Роль художньої деталі

Виразне читання поезій шістдесятників (напам’ять)

Творчий шлях Ліни Костенко. Особливості індивідуального стилю поетеси

«Страшні слова, коли вони мовчать…», «Хай буде легко. Дотиком пера…» Л. Костенко – ліричні роздуми про значення слова в житті людини, суть мистецтва, його роль у суспільстві

«Недумано, негадано…» – інтимна лірика Л. Костенко як спонука до роздумів про суть кохання. Мотив єднання людини зі світом рукотворної краси й природою в поезії «По сей день Посейдон посідає свій трон…». Зв’язок вірша з античною міфологією

Історико-фольклорна основа роману у віршах Л. Костенко «Маруся Чурай». Духовне життя нації крізь призму нещасливого кохання

Митець і суспільство, індивідуальна свобода людини – центральні проблеми роману у віршах Л. Костенко “Маруся Чурай”

Виразне читання поезій Л. Костенко (напам’ять)

Огляд життя і творчості В.Стуса. Вірш «Крізь сотні сумнівів іду до тебе»-зразок стоїчної поезії у світовій ліриці

Стан активної позиції ліричного герояв поезії «Господи, гніву пречистого…» Екзистанційна проблема вибору

Виразне читання поезій В.Стуса (напам’ять)

КР №2. Творчість шістдесятників та В.Стуса (тест).Тематична

Сучасна УЛ.Стильове розмаїття, експериментаторство, пошуки нових форм і тем. Література елітарна і масова

Життєпис Юрія Андруховича. «Пісня мандрівного спудея»

Внутрішня свобода ліричного героя у поезії «Астролог»

Життєпис Галини Пагутяк. Життя знедолених людей в оповіданні «Потрапити в сад». Жанрові особливості твору

Символіка, образна система, гуманізм оповідання «Потрапити в сад»

КР №3. Сучасна українська література (есе або мінітвір). 1.Есе «Мистецтво-засіб розкриття особистості» 2.Мінітвір «Мистецтво-засіб формування сучасного погляду на світ і людину в ньому»

Література рідного краю. Поезія

Література рідного краю. Проза

Урок позакласного читання (сучасний твір)

Підсумковий урок-вікторина (розвиток усного мовлення).Тематична